探讨小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略

冯士国

《文渊(中学版)》 2021年01期

聊城市茌平区博平镇毛庄小学 山东 聊城 252111

随着社会和时代的发展,我国政府对小学语文教育的重视程度逐渐加强.语文是小学教育的重中之重,在小学阶段语文教师进行文本阅读教学是十分重要的.文本阅读一直是语文教学的重中之重,但是在传统语文教学课堂中文本阅读教学效果一直很不理想.为了改变这样的现状,教师必须明确教学目标,改进教学方式,满足学生需要.本文主要阐述了激发小学语文文本阅读兴趣的有效策略,分析目前小学语文教学出现的现象.希望文章提出的一些教学策略可以为相关人员提供帮助.

小学语文;文本阅读;阅读兴趣