基于新课标下培养小学语文阅读兴趣的有效途径分析

韦兴艺

《文渊(中学版)》 2021年01期

广西贵港市港南区木格镇平悦小学水泉分校 广西 贵港 537100

通过对新课标的分析发现,本次课程改革将我国沿用已久的教学大纲改为课程标准,反映了课程改革所倡导的基本理念.基础教育各门课程标准的研制是基础教育课程改革的核心工作.就小学语文学科而言,教师在组织开展语文阅读教学活动的过程中,应当进一步改善教学质量,以提高学生阅读兴趣为目标规划教学方案.对教师而言,要充分考虑小学生群体的实际情况,积极借助小组讨论阅读、布置延伸性阅读活动,以及组织读书会等形式,以此来提升学生的阅读兴趣.

新课标;小学语文;阅读兴趣;有效途径