浅谈特殊教育培智教学生活数学模式探讨

孔德美

《文渊(中学版)》 2021年01期

贵州省威宁县特殊教育学校 贵州 毕节 553100

数学启迪人的智慧,开发人的大脑,运用数学的思维,可以解开生活中的很多难题.培智学校的数学教学方式及其教学成果日益成为特教专家和一线教师关注的重点.由于相关部门对课程改革的重视,培智学校课堂有效性问题一直在特殊教育领域处于焦点位置,其中被人们重点关注的话题就是教师在新型数学教学模式中所运用的精力、财力和物力是否能够达到新时期培智课堂的教学效果并实现教学成果最大化,而这也是对当前该群体教学工作上提出的一个更高标准的考验.

特殊儿童;生活数学;特殊教育