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邹怡玲
《文渊(中学版)》 2021年01期
江西省抚州市临川区温泉镇温泉中心小学 江西 抚州 344114
在传统教学模式当中,很多教师习惯用传统的教学方法,忽略了和学生之间的互动,将更多的精力用于对学生的知识传授中,这样会导致课堂气氛比较沉闷,学生自身的学习积极性也不高.对于学生而言,语文课堂的学习并不局限于多认识几个汉字,多背诵几首古诗,在新课改目标的导向下,小学语文教学有必要以培养学生的核心素养为重要目标,反思以往教学过程中存在的问题和不足,做出适当的调整与创新.
核心素养;小学语文;课堂教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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