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李大俊
《文渊(中学版)》 2021年01期
山西长治武乡中学校 山西 长治 046000
高中物理教学的过程中,实现物理高效学习是较难的,为提高教学的有效性,如何将问题式教学融入高中物理课堂,成了教师思考的重要方向.问题式教学是一种有效的教学模式,主要将教学的内容以问题形式展现,引导学生自主探究,构建自己的知识体系,这对于课堂效率的提升有着重要的意义.
问题式教学;高中物理;有效策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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