浅谈初中数学情境教学研究策略

高当

《文渊(高中版)》 2020年12期

贵州省松桃苗族自治县正大镇中学 贵州 松桃 554100

初中的数学对于发展学生的数学思维方法非常重要.在实际的教学过程中,应将初中数学紧密结合到学生的学习和生活实践中.应将重点放在数学教科书的核心内容上,让学生通过生活经验来学习数学,教师要使用各种方法来研究或模拟有利于学生学习数学知识的情况.通过采用这种教学方法,有助于提高学生对数学知识的兴趣和应用,并增加学生参加数学实践活动的可能性,提高初中数学教学质量.

初中数学;情境训练;战略