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董秋菊
《文渊(小学版)》 2020年08期
山东省青州市郑母初级中学
随着教育水平的不断提高,教学的内容和方法日益丰富,特别是在音乐欣赏课中。优化音乐欣赏课的教学方法不仅可以提高学生的音乐欣赏能力,还能促进学生形成良好的音乐审美。通过音乐欣赏课的开展,能陶冶情操、促进学习,还能缓解学习压力。本文着重分析了初中音乐欣赏课的现状和重要性,结合实际情况,对教学现状从教学模式上提出了一些建议。
初中音乐欣赏课;教学方法;学生的学习兴趣

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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