首页 > 文渊(高中版) > 2020年第12期 > 利用信息化手段(资源)提高小学数学集体备课实效性的策略

  • 利用信息化手段(资源)提高小学数学集体备课实效性的策略

    作 者:

    罗书文

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年12期

    单 位:

    上犹县梅水学校 341200

    摘 要:

    集体备课是校本教研的有效方式,同样是提升备课质量的有效手段.在计算机技术、网络技术的不断发展下,利用信息化手段开展备课、提升备课效率已经成为当下的重要研究课题.文章结合自身实践,以小学数学集体备课为研究对象,分析了利用信息化手段开展集体备课的优势,探究了信息化手段在集体备课中的应用.

    关键词:

    小学数学;集体备课;信息化手段;实效性研究

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