"互联网+"背景下小学语文朗读教学策略探究

薛林娜

《文渊(高中版)》 2020年12期

河北省保定市阜平县阜平镇白河学校 073200

当今互联网技术日新月异,互联网的使用成为我们生活和学习的一部分.互联网技术给我们的生活和工作带来了极大便利的同时,也同样推动了小学语文教育,合理有效运用互联网的技术、资源到小学语文教学的朗读教学中,可以增强学生的朗读技巧、培养学生的语感和持续提升朗读能力.

"互联网+";语文教学;朗读教学