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谢菁
《文渊(高中版)》 2020年12期
江西省赣州市赣县区第四中学 江西 赣州 341100
时代在发展,社会在进步,教育体系也在不断完善.随着教育的改革推进,重视发展学生的学习兴趣,积极为学生打造个性化的教学课堂,坚持以人为本,落实因材施教成了新时期的重要教育目标.在语文教学中,文化文化作文教学是考验学生综合素养和综合能力的重要部分,教师可以以文化文化作文教学为载体,重视个性化教学,着重打造个性化教学课堂,这样就能够提高学生的语文核心素养,提升语文教学的整体效率.
初中语文;文化文化作文;教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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