小学语文低段教学中识字教学的策略研究

张翠霞

《文渊(小学版)》 2021年01期

陕西省宝鸡市陈仓区虢镇小学 陕西 宝鸡 721300

小学低段的语文教学中,识字教学有着非常重要的位置.新课改对小学生识字量也有着具体的要求,小学生的识字量对于形近字、多音字以及字的间架结构书写都有着非常重要的影响.

小学语文;低段教学;策略研究