首页 > 文渊(小学版) > 2021年第01期 > 小学语文体验式教学策略初探

  • 小学语文体验式教学策略初探

    作 者:

    朱海霞

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年01期

    单 位:

    河北省邯郸市磁县磁州镇固城中心小学 河北 邯郸 056500

    摘 要:

    教师不仅要善于激发学生心灵深处那种强烈的探求欲望,而且更要善于利用丰富的评价语言,让学生获得成功的情感体验.小学语文体验式教学是指在小学语文教学过程中,教师根据小学生的认知特点和规律,依据语文教学目标和内容,通过创设特定的教学情境,使学生通过亲历活动,获得知识,发展能力,建构意义,生成情感.

    关键词:

    小学语文;体验式;教学策略

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