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谢红梅
《文渊(小学版)》 2021年01期
新疆博乐市第九中学 新疆 博乐 833400
在小学低年级数学教学工作中,为了全面提高教学工作质量,激发小学生在学习中的学习动力,教师可以将小组合作学习的方式应用到教学工作中,使小学生对于课堂学习内容进行充分的讨论与探究,从而提高小学生对于课堂知识点的记忆程度,有效强化小学生的学习质量.
低年级数学;小组合作;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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