"生活即教育"在小学数学课堂中的渗透

伍明艳

《文渊(小学版)》 2021年01期

贵州省六盘水市六枝特区落别布依族彝族乡小学 贵州 六盘水 553407

数学与人们的实际生活密切相关.将陶行知先生的"生活即教育"理念合理地渗透到小学数学的实践活动中,可以丰富小学数学课堂教学内容,优化小学数学教学过程,有利于打造高效的小学数学实践活动.文章阐述从"生活即教育"理念中开展小学数学的实践活动的意义,再根据生活实际情况提出从"生活即教育"理念中开展小学数学的实践活动策略的途径,为提升小学生的数学核心素养提供可参考的资料.

生活即教育;小学数学;实践活动