首页 > 文渊(高中版) > 2020年第11期 > 提升高中语文阅读教学有效性的策略

  • 提升高中语文阅读教学有效性的策略

    作 者:

    薛梦缘

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年11期

    单 位:

    西大附中浐灞中学 陕西 西安 710038

    摘 要:

    高中阶段是学生综合素质与能力逐步成熟的重要时期,而阅读是语文课程中不容忽视的一个重要部分,开展有效的阅读教学对于学生积累更多语言知识、丰富他们的精神领域、提升学生的语文素养有着重要的作用。语文新课标倡导教师认识到语文阅读的重要性,通过多种手段让学生全身心地投入到阅读活动中去,使学生的身心受到阅读文本的渲染,进一步领略优秀作品的深层情感和内涵,从而让学生在掌握知识的同时提升自身的阅读素养,真正地提升教学的有效性.

    关键词:

    高中语文;阅读教学;有效性;提升策略

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