初中班主任有效开展班级管理工作的对策探析

李 柳

《文渊(高中版)》 2020年11期

广东省阳江高新技术产业开发区漠南中学 广东 阳江 529500

班级管理作为学校管理中一项重要的组成部分，良好、有序的班级管理能够为学生带来有利的学习环境。班级管理具有计划性、目的性，它能够积极促进学生身心健康发展，能够促进教学质量逐步提升。本文对农村地区初中班主任班级管理工作的开展进行了简要的分析。

班主任教育；班级管理