首页 > 文渊(高中版) > 2020年第11期 > 小学六年级习作起步教学常见问题、成因及对策研究

  • 小学六年级习作起步教学常见问题、成因及对策研究

    作 者:

    吴凤英

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年11期

    单 位:

    云南省曲靖市富源县胜境街道洗洋塘小学 云南 富源 655500

    摘 要:

    小学六年级是学生由基本的识字与看图写话阶段升级到习作学习的重要转折点,在学生将来的习作学习中具有承上启下及奠定基础的重要作用。

    关键词:

    习作起步;常见问题;问题成因;对策

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