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陈 秋
《文渊(高中版)》 2020年11期
岱岳区大汶口镇石墙小学 山东 泰安 271000
现阶段,应用微课开展小学语文教学,能够进一步丰富教学内容、优化教学配置、增多教学资源,将学生原有的知识视野进行扩大,为学生提供更合理、全面、多样的学习方法,且学生在学习过程中不受时间及空间的限制,可根据自身的学习情况针对性选择微课学习内容,有利于对单个语文知识点进行强化巩固,避免学生在学习过程中出现知识脱节,真正提高学生的语文学习水平。
微课;小学语文;教学;优势

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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