巧用体育游戏助力小学田径教学

张祥敏

《文渊(中学版)》 2020年11期

宁阳县第六中学 山东 泰安 271411

自体育教学改革活动稳健发展以来，如何开展教学活动，构建高效课堂，点燃学生求知热情，在课堂教学活动中收获颇丰，对学生行为习惯、精神情感、思想态度等方面带来积极影响，成为体育教学改革需解决问题之一。其中，体育游戏作为能增强学生身体素质，赋予体育课堂趣味性、参与性的育人模式，值得在体育教学改革过程中发挥育人作用。本文通过探析体育游戏在小学田径教学中的运用方略，以期提高小学体育教学改革质量。

体育游戏；小学田径；课堂教学