浅谈农村小学语文教学现状及改进策略

邹雯

《文渊(中学版)》 2020年11期

江西省吉安市永丰县藤田镇藤田中心完全小学 江西 吉安 331509

城镇化改革持续推进，教育事业蓬勃发展。纵观当前农村小学语文教学来说，仍然与一些先进的发达城市教学之间存在较大差异。虽然农村小学教育改革力度持续加大，小学语文教学水平显著提升，但由于农村地理条件限制、教学设备设施不健全，农村语文教师素质较低等因素影响，农村小学语文教学仍然存在一定的局限性，甚至留有一定的问题亟待解决。本文针对农村小学语文教学现状进行展开讨论，并提出相应的改进策略。

农村；小学语文；教学现状；改进