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苗焕丽
《文渊(中学版)》 2020年11期
山东省泰安市宁阳县第二十五中学 山东 泰安 271413
在这个快节奏的时代,互联网信息越来越被人们重视使用。就连中小学和大学高校的授课方式也逐渐的离不开多媒体。在多媒体的广泛使用下。微课的教学方式应运而生。对于各个学校来说,教师在教学中也越来越倾向于多媒体教学。微课的教学形式与各个科目有效结合,也确实产生了很多便捷之处,作用也是显而易见的。例如,微课教学可以利用多媒体技术直接将教师所讲的知识内容呈现在黑板上,比起老师在黑板上直接书写要节约时间。同时,学生普遍喜欢多媒体播放的内容,对学习的帮助极大。因此,这篇文章就以七年级的数学教学为例,并对此展开讨论研究。
微课;七年级数学教学;运用分析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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