摘 要：
英语作为一门学科，在其他学科学习环境中，相对比较弱势。因为语文是我们的母语教学，数学常在生活中出现，英语在目前小学阶段，只是在课本上、课堂上才能有所体现，这直接地表明，英语学习缺乏一定的语言环境。学习英语的动力，目前最有效的便是培养学生的学习兴趣，小学时学习英语的初级阶段，此时培养学习英语的兴趣至关重要，有的初中生直到大学，对于英语都很反感，究其原因就是小学时代对英语产生了抵触。那么只有让小学英语教学课堂“活”起来，才能把学生的学习兴趣调动起来，才能让英语教学从此变得简单而有魅力。本文将着重论述让小学英语课堂活起来的应对策略，以期能够给各位同僚带来灵感。
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