以活动为中心提升中职足球教学质量探讨

杨延康

《文渊(中学版)》 2020年11期

攀枝花市经贸旅游学校 617000

随着新课标的深入实施，应提升中职学校体育教学有效性，以提高学生的体能素质。为此，在足球教学中，教师可以活动为中心，优化教学效率，让中职学生了解足球运动，掌握相关知识，积极参加训练。从而，避免单向进行体育知识“灌输”，使学生产生疲惫感，导致他们对足球教学滋生抵触情绪。基于此，笔者依据自身工作经验，着眼于现阶段中职足球教学工作开展情况，展开对以活动为中心、提升中职足球教学质量的有效策略探思。

活动；提升；中职学校；足球教学；质量