小学高年级语文教学中学生语文素养的培养

蒋 伟

《文渊(中学版)》 2020年11期

吉林省珲春市第二实验小学 吉林 珲春 133300

小学语文学科是一个非常重要的科目，在培养小学生们良好的道德品质与人文素养方面有很大的功用，对小学生具有积极的作用。因此相关的任课教师要积极地采用科学合理的指导方针进行教学，充分激发他们对于语文学习的主动性，促其发展，有利于提升小学高年级的语文教学质量，促使其语文综合素养的有效提升。基于此，对小学高年级语文教学中学生语文素养的培养进行研究，仅供参考。

核心素养理念；小学语文高年级；教学思考