联读法在初中语文教学中的应用

陈立平

《文渊(中学版)》 2020年11期

吉林省柳河县第九中学 吉林 柳河 13530

阅读是初中语文教学中十分重要的一部分，具体就是指建立学生和文本之间的联系，实现对文本知识内容的获取。就初中阶段的语文教学来说，虽然文本是以单元的形式呈现，不过很多都有着一定的联系。而教师在课堂教学中，应该尝试着利用这种联系，帮助学生更好的进行语文学习，促进教学质量的提升。基于此，本文主要针对联读法在初中语文教学中的应用进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。

联读法；初中语文教学；应用