浅析初高中英语听力衔接教学策略

周家娥

《文渊(中学版)》 2020年11期

都匀市民族中学 贵州 都匀 558000

众所周知，听力是英语教学中非常重要的教学内容之一。因此，初高中阶段的英语教学衔接成了非常重要的问题，甚至直接影响到学生的高中英语学习。本文将对此进行分析和讨论，浅析初高中英语听力衔接中出现的问题及相应的对策。

英语听力；衔接教学；教学策略