初中体育与健康课程运用自主学习教学法的实验研究

杨贞辉

《文渊(中学版)》 2020年11期

贵州省黎平县洪州镇初级中学 贵州 黎平 557307

在新课程改革的大环境下，教育部要求教师培养学生的综合素养，让他们可以成为学习的主导者，在成长的过程中学会自我思考、独立学习。在这一阶段中，由于初中学生正处于身体快速发育的关键时期，因此，初中体育与健康课程是学生必须要学习的一门课程。在学习时，教师要将素质教育理念与初中体育与健康的教学有效结合。

初中体育与健康；自主学习；实验研究