基于学业质量评价的高中化学课堂教学活动分析

黄利胜

《文渊(小学版)》 2020年11期

东源县县城东源中学 广东 河源 517500

随着我国教育改革的不断深入，教育的要求不仅仅只是学习成绩的好坏。国家目前为了顺应时代的发展和社会潮流，将立德树人作为培养的基本方针，对于素质教育的培养越来越重视，同时注重学生实践能力和创新精神的培养。学业质量评价是高中化课堂教学中重要的组成部分。

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