小学生语文联想能力的培养策略

刘新荣

《文渊(高中版)》 2020年10期

宁夏回族自治区石嘴山市第十六小学 宁夏 石嘴山 753000

联想能力是学生在语文学习过程中自觉形成的一种学习能力。联想能力能够帮助学生在古文学习过程中体会古文意象，感受作者在文章中所抒发的思想感情。为帮助学生建立良好的语文学习基础，掌握基本的语文学习能力，在小学阶段的语文教学课堂中，教师应加强对学生语文联想能力的培养，并在此过程中发展学生的语文学习兴趣与爱好，帮助学生形成良好的语文基础。

小学语文；联想能力；课堂互动；课文拓展；自主发挥