如何提高小学五年级学生的语文阅读能力

肖 娟

《文渊(高中版)》 2020年10期

江西省吉安市吉水县阜田小学 江西 吉安 331605

阅读是我们获取更多知识，认识这个世界的主要过程，其能够引导树立学生形成良好的价值观，且是陶冶情操的重要途径。在教学中，教师要引导学生深入挖掘文章中的内层含义，让他们对文章表层、深层都有一定层次的理解，以此来不断提高学生的语文阅读能力。因此，本文针对如何提高小学五年级学生的语文阅读能力进行了探讨研究，以期待能够给其他地区优质教师提供帮助。

小学；五年级；语文；阅读能力