乡村高中数学利用智慧作业有效提高学习效率

刘少华

《文渊(中学版)》 2020年10期

江西省大余县新城中学 江西 大余 341501

由于社会经济发展不平衡，我国农村地区比较缺乏教育资源，包括教学基础设施、教学硬件配备、教育师资力量等都较城市地区落后很多。此外，农村学生由于生活环境和物质水平的影响，学习能力较为欠缺，眼界较为狭窄。但随着现代社会的发展，在现阶段高中数学课堂教学过程中，教师可以借助教育云平台，在数学教学方法中积极引入信息技术，实现教育均衡发展，从而构建智慧课堂，有利于高中数学课堂教学质量的提高

“教育云”平台；高中数学；智慧课堂；作业