浅谈快乐体育教学

毕龙

《文渊(高中版)》 2019年12期

辽宁省盘锦市盘山县实验学校 辽宁 盘锦 124010

兴趣是获得知识、开阔眼界、丰富心理活动的重要动力。学生对体育课的兴趣直接影响到体育教学的发展。因此，在体育教学中，要充分提高学生的兴趣，让学生形成快乐的情感体验，充分享受体育课带给他们的快乐。结合高校体育教学实例，阐述了体育教学中快乐的情绪对体育课的影响，提出了快乐体育将是学校体育课的发展方向。

兴趣； 体育教学； 发展方向； 快乐体育