首页 > 文渊(中学版) > 2020年第10期 > 学生安全意识和安全行为习惯的养成研究

  • 学生安全意识和安全行为习惯的养成研究

    作 者:

    张清华

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年10期

    单 位:

    广西玉林市玉州区城站学校 广西 玉林 537000

    摘 要:

    安全教育是教育教学的基础,在任何时期,安全教育都是重中之重。因此,各个学校的教师都要提高对安全教育的重视程度,在实际教学过程中将安全教育有效落实。在开展教学活动时,教师应对不同阶段学生所面临的安全问题进行总结,并针对不同的问题给出解决方案。而要想从根本上强化安全教育,就要让学生从小养成安全意识。同时,教师还应注重学生安全行为习惯的培养,将安全隐患扼杀在摇篮中,从根本上保证学生的安全。本文从学生安全意识和安全行为习惯养成的重要性着手,重点对学生安全教育现状以及学生安全意识和安全行为习惯的养成策略进行了分析。

    关键词:

    安全意识;安全行为习惯;养成研究

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