首页 > 文渊(小学版) > 2020年第10期 > 小学班主任班级管理工作的困境和突破

  • 小学班主任班级管理工作的困境和突破

    作 者:

    潘 峰

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年10期

    单 位:

    山东省新泰市宫里镇汶城联办小学 山东 泰安 271214

    摘 要:

    在素质教育的发展背景下,人们越来越重视小学生综合素质的培养,因此小学班主任在工作中,发挥着越来越重要的作用。小学班主任的班级管理工作面临许多问题,而且学生和班主任之间非常容易产生矛盾,进而引起师生矛盾,不利于师生之间的交流与合作,不利于学生的发展,无形中也加大班主任管理工作的难度,本文主要对小学班主任班级管理工作的困境和对策进行分析。

    关键词:

    小学;班主任;班级管理工作;困境;措施

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