关于新课改下小学数学教学方法的创新研究

郭水英

《文渊(高中版)》 2019年12期

江西省赣州市会昌县西江中心小学 江西 赣州 342500

随着新课改教育理念的不断深化，我国小学教育模式做出了全面改革，同时教学目标也做出了相应的调整，目前，小学教育不在只关注与学生们的成绩，更多的在于关注小学生的综合素质提升，训练小学生的综合能力。在小学数学科目教学中，数学作为一门抽象的学科，以往的教育模式过于枯燥，导致学生们对数学失去兴趣，不利于学生们的学习与发展。在新课改背景下，许多先进的教学手段涌现出来，在教学实践中取得了良好的效果。为此，数学教师也应该积极引入多元化的教学方法，提高小学生的数学水平，促进学生们的全面发展。

新课改；小学数学；教学方法；创新研究