思维导图在小学语文阅读教学中的应用

詹垠娟

《文渊(小学版)》 2020年10期

江西省上饶市鄱阳县油墩街镇中心小学 江西 上饶 333115

小学语文阅读教学的主要目的是从小培养学生的阅读理解能力，实现听说读写能力的全面发展。近年来，思维导图作为一种经常与教学方法联系在一起的流行词汇，出现在各种专业文章和研究报告中，也引起了我们的关注。因此，通过简单介绍思维导图的相关概念和小学语文阅读的现状，客观分析思维导图在小学语文阅读教学中的具体应用，从而帮助读者更加全面、准确地认识思维导图在语文教学中的作用。

小学语文；思维导图；阅读教学；应用策略