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徐婷婷
《文渊(高中版)》 2019年12期
辽宁省盘锦市辽河油田迎宾小学 辽宁 盘锦 124010
计算是小学数学课堂教学的重要内容,教师针对学生的计算兴趣、计算能力、数学思维等进行有效培养,不断提高教学质量后,各项人才培养计划的实施可以变得异常顺利。小学生产生了浓厚的计算兴趣,主动参与课堂活动,思维水平越来越高,那么创造出属于自己的精彩人生不过是个时间问题。本文具体分析了小学数学教学中学生计算兴趣的培养策略,希望能为其他教师教学思路的转变提供帮助,最终达到因材施教、寓教于乐的目的。
小学数学;计算兴趣;培养策略;分析;研究

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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