摘 要：
美育通过艺术的形式，以美育人、以美化人、以美培元，能够提升学生的审美能力和人文素养。思政教育则注重培养学生的世界观、人生观和价值观，引导学生树立正确的政治方向和道德观念。钢琴与儿歌弹唱课程作为幼专学前教育专业学生专业必修课之一，对学生的个人素养有着积极意义，同时，从就业能力视角也是重要的必达指标。在幼专钢琴教学中，二者协同育人，能让学生在学习钢琴技能的同时，受到思想的启迪和道德的熏陶。本文旨在以钢琴课堂教学为载体，通过弹奏基础教学、儿歌弹唱教学等教授方法的设计，获得与课程思政有效整合的新路径。
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