聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
罗超
《文渊(小学版)》 2025年09期
南昌市松柏学校
随着人工智能技术的快速发展,AI在小学数学教学中的应用逐渐成为教育改革的重要方向。通过智能化教学工具和个性化学习平台,AI不仅提升了教学效率,还促进了学生数学思维能力和问题解决能力的培养。研究基于AI技术的教学策略,探索如何有效融合智能辅助系统与课堂教学,实现教学模式创新与优化,推动小学数学教学质量的整体提升。未来小学数学教学与AI的深度融合将为教育现代化提供强大动力。
小学数学教学;人工智能;教学策略;个性化学习;智能辅助

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。