高职院校现代学徒制模式人才培养的研究与实践

孙妍 贺道坤 甘艳平

《文渊(高中版)》 2025年04期

南京信息职业技术学院 智能制造学院

阐述了现代学徒制的重要性、国内发展现状，论述了我国现代学徒制的主要模式以及存在主要问题，提出共建产业学院、创新机制和制度建设、校企协同制订培养方案、开发课程体系、培养高水平师资、制订多元评价标准等措施，实施“学校+政府+园区企业群”的现代学徒制人才培养实践，并取得了良好的育人成效。

高职院校；现代学徒制；产教融合