高中起点的职业院校学生参与体育竞赛对其综合素养的影响

张容

《文渊(高中版)》 2025年04期

云南技师学院（云南工贸职业技术学院）

职业院校作为培养高素质技术技能人才的主阵地，学生参与体育竞赛意义重大。于身体素质，可增强体能、改善身体机能、培养健康生活方式；在心理素质方面，能提升心理韧性与抗挫折能力，培养积极竞争心态，增强自信心与自我认同；社交素养上，可锻炼团队协作、人际交往及沟通能力。竞赛中还能养成团队精神与集体荣誉感。然而，存在学生参与积极性低、学校组织不足、外部环境限制等问题。可通过激发内在动力、完善组织管理、营造外部支持体系等策略，助力学生综合素养提升，促进全面发展。

职业院校；体育竞赛；综合素养；心理素质；团队协作