基于核心素养下初中美术大单元教学模式创新应用研究

唐珍

《文渊(中学版)》 2025年03期

平果市第七初级中学

在初中美术课程里，学科核心素质起着极其关键的作用。这不只是提高学生的美术技巧和审美标准的根本，也是塑造学生全面素质和创新才能的重要环节。借助美术课程，学生可以加深对于文化、历史以及社会的认识，推动他们的情感和价值观的成长。另外，美术教育也激发了学生去寻找并展示自我，提升了他们的批判性思考和问题处理的技巧。这些技巧和修养对于学生未来的学术和职业道路起着极其关键的作用，帮助他们更有效地应对迅猛变化的环境。因此，本文主要基于核心素养下对初中美术大单元教学模式创新应用进行相关分析。

学科核心素养；初中美术；大单元教学