首页 > 文渊(小学版) > 2025年第03期 > 核心素养视域下小学语文写作教学的方法分析

  • 核心素养视域下小学语文写作教学的方法分析

    作 者:

    方丽

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2025年03期

    单 位:

    江西省高安市祥符镇中心小学

    摘 要:

    随着教育改革的不断深入,核心素养成为了当前教育领域的重要议题。核心素养不仅强调学生的知识掌握,更注重学生的能力发展和情感态度的培养。小学语文写作作为语文教育的重要组成部分,其教学方法也需要在核心素养的视域下进行重新审视和调整。

    关键词:

    核心素养;小学语文;写作教学;写作方法

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