核心素养视野下小学数学作业的设计和优化策略

黄雪梅

《文渊(小学版)》 2025年02期

广西百色市右江区逸夫小学

作业是落实核心素养的一个重要途径。对小学数学学科来说，核心素养培养在促进学生逻辑思维能力、数学理解能力及数学知识综合应用能力方面有非常大的促进作用。作业是课堂的延伸，对促进学生自主学习、发展学生核心素养有重要作用。然而，从当前实际情况来看，小学数学作业仍然存在重量轻质的情况，整体作业设计状况不尽如人意，这在一定程度上阻碍了数学学科整体教学质量的提升，同时也不利于学生数学学科核心素养的发展。

核心素养；小学数学；作业的设计；策略