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杨晓凤 林东明
《文渊(高中版)》 2025年02期
揭阳市卫生学校
随着社会对高素质护理人才需求的增长,中职护理专业教育在培养职业素养方面面临挑战和机遇。本文探讨了中职护理专业学生职业素养的现状,并提出了改进培养路径。本文提出了理论教育与实践技能结合、职业道德与人文关怀教育、校企合作与工学结合、持续教育与终身学习等培养路径。这些路径旨在全面提升学生的职业道德、临床护理技能、沟通能力、团队合作精神和终身学习能力,以适应不断变化的护理需求和提升患者护理体验。最后,本文提出了加强校企合作、注重培养学生的终身学习能力、强化职业道德教育、提升人文关怀能力、拓宽就业渠道和发展空间等思考,以期为中职护理教育提供科学的培养路径。
中职护理教育;职业素养;职业道德;终身学习;校企合作

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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