摘 要：
在新时代职业教育的宏大背景之下，《舞蹈及幼儿舞蹈创编》课程以“学生为中心”“以舞动育人”作为独具匠心的创新点，大胆采用线上线下混合式教学模式。通过精准对接岗位需求以优化课程模块、巧妙融入信息化教学手段以及大胆试改教学过程等一系列行之有效的策略，成功化解了传统教学中长久存在的诸多痛点问题。课程实施后成效显著，不仅充分凸显了学生的主体地位，实现了思政融合，还极大地扩展了教学空间，有效提升了学习效率。并且在创新与示范方面表现得尤为突出。最后，提出了切实可行的反思与改进措施，旨在持续提升课程质量，为培养适应新时代需求的高素质技能型人才贡献力量，同时也为幼儿教育事业的蓬勃发展添砖加瓦。
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