摘 要：
新课标的落地实施，带动了新一轮的教学改革，使思维能力培养成了重要的教学任务。在这一新的教学形势下，小学语文教师需要进一步创新阅读教学对策，构建知识传授与思维能力发展并重的课堂模式，将思维锻炼融入到阅读教学中，促使学生在阅读中实现思维进阶。本文将对此展开详细的研究，首先论述了思维能力对学生的作用，其次结合当前的教学现状，分析培养思维能力的主要困境，最后将从创设情境、开展小组合作学习、跨学科教学、开放式思维环境、整合阅读资源、思维导图教学法的角度进行深入探究，给出语文阅读教学中培养学生思维能力的有效方法。
友情链接