小学体育教学中心理健康教育的融入与实践

廖瑾

《文渊(小学版)》 2024年12期

江西省吉安市吉水县白沙小学

在新课标下，将心理健康教育融入到小学体育教学中，可以加强学生的心理品质，培养健全人格。体育和健康从来都是密不可分的，而健康不仅仅是指生理上的健康，更重要的是要有一个完善的个性和坚强的心理品质。因此，将心理健康教育融入到小学体育教学中是非常必要的。为落实以上教育目标，全国各省市教育局都积极响应，制订了小学生心理咨询课程和相应的对策，并逐渐实施，目的是持续提高学生的心理素质，推动学生的综合发展。本文对小学体育教学中心理健康教育的融入与实践作出研究。

小学体育；心理健康教育；融入实践