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龙丽丽
《文渊(中学版)》 2024年12期
赣州市第十三中学
在进行古诗文教学的过程中,老师们可以将群文阅读的教育观念和方式运用到其中,通过仔细地选择阅读题目,让学生们能够更好地了解自己的学习目的和学习方向,并且能够准确地分辨出重点和难点。合理地组织课文,引导学生建立良好的阅读系统;要重视对学生的指导,让他们在语言学习过程中始终保持正确的自觉,从而产生学习动机。古诗在高中语文教学中是一项重要的内容,它可以帮助学生理解作品所传递的人文意蕴,提高他们的思辨分析能力,从而提高他们的传统文化素质。群文阅读在当前的阅读教学中具有十分重要的作用,老师们可以利用群文阅读的方式,将古诗的结构化组合起来,让学生们能够将相关的知识联系起来,从而使他们能够对古诗文有一个系统性的认识。
高中古诗;群文阅读;教学对策

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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