首页 > 文渊(小学版) > 2024年第11期 > 小学语文课外阅读指导的有效途径

  • 小学语文课外阅读指导的有效途径

    作 者:

    罗芬思

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2024年11期

    单 位:

    江西师范大学附属博文实验学校

    摘 要:

    《语文课程标准》中把培养学生阅读能力当作小学语文教学的重要任务之一。而在小学语文教学中培养学生阅读能力时,若仅依靠课内文章进行阅读教学与指导,其效果不够理想。所以,小学语文教师除了应注重课内阅读外,还应指导学生进行课外阅读,逐渐帮助学生掌握自主阅读的思路与方式,使学生更加热爱阅读。基于此,文章首先分析小学语文课外阅读教学的意义,然后提出小学语文课外阅读指导的有效途径,最后总结小学语文课外阅读指导的注意事项,期望能为课外阅读指导工作的开展提供一定参考。

    关键词:

    小学语文;课外阅读指导;有效途径

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